Перейти к содержанию
КСП

КСП «Мир детства. Эссе-повествование.Что за прелесть эти сказки! Прямая речь.Числительные» по русскому языку, 5 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 5 класса по теме «Мир детства. Эссе-повествование.Что за прелесть эти сказки! Прямая речь.Числительные». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по русскому языку в 5 классе

Разделрусский язык
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаМир детства. Эссе-повествование. Что за прелесть эти сказки! Прямая речь. Числительные
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.1.2.1 - определять тему и основную мысль, опираясь на вопросы;
5.3.5.1 - писать эссе-повествование, эссе-рассуждение;
5.2.3.1 - понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, использованных автором в тексте для различных целей
Цель урока
  • Определить тему и основную мысль текста-сказки, отвечая на предложенные вопросы.
  • Создать план и написать фрагмент эссе-повествования о событии из детства, используя прямую речь и числительные.
  • Проанализировать использование автором многозначных слов и синонимов в тексте для передачи характера героев и оценки их поступков.
Ценность для интеграцииСправедливость и ответственность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: мини-игра "Сказочный блиц")

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы окунемся в мир детства и сказок. А начнем с разминки. У вас есть ровно 2 минуты! Ваша задача — вспомнить как можно больше сказок, где герои говорят друг с другом. То есть используют прямую речь. Например: «Не садись на пенек, не ешь пирожок!» («Маша и медведь»). Записывайте названия сказок на листочках. Старт!"

(Через 2 минуты). "Стоп! Поднимите руку, у кого 3 сказки? 5? 7? Молодцы! Сказки — это не просто развлечение. В них скрыты важные уроки о добре, зле, справедливости и ответственности. Именно об этом мы сегодня и поговорим."

ИИ-инструменты: Можно использовать таймер онлайн или интерактивную доску (например, ClassDojo) для создания игровой атмосферы. Генератор случайных сказочных цитат (ChatGPT) для быстрой демонстрации примеров прямой речи.

Индивидуально записывают на листочках названия сказок, где есть диалоги. По окончании времени подсчитывают свои результаты, отвечают на вопрос учителя. Дескрипторы (без баллов):
- Ученик записал не менее 3 названий сказок.
- Ученик может привести пример прямой речи из одной из сказок.
Таймер (онлайн или на телефоне), листы бумаги, ручки.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.