ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по орыс тілі в 4 классе
| Раздел | Путешествие в будущее |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что нужно человеку |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 4.1.3.1 отвечать на вопросы и определять ключевые моменты в прослушанном материале 4.4.2.1. на основе прослушанного писать краткий текст с помощью учителя |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (загадка) |
Учитель: «Ребята, сегодня мы поговорим о том, что нужно человеку. Послушайте загадку и попробуйте догадаться, о чём пойдёт речь: «Оно бывает разным: тёплым, мягким, нужным, без него человеку трудно, но каждый мечтает о нём. Что это?» (предположительный ответ: дом, семья, уют, будущее). «Запишите свои гипотезы на листочках. Мы вернёмся к ним в конце урока и проверим, кто был прав!» Учитель фиксирует гипотезы на доске. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Листочки для гипотез, доска/мел, картинка-ребус (дом, семья, профессия), ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации загадки. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||