ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 3 классе
| Раздел | Преданья старины глубокой |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Пословицы народа |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.1.5.1 понимать и описывать события, героев в аудиовизуальном материале 3.5.1.2 использовать сложные предложения с союзами и, а, но по предложенным моделям |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: "Блиц-разминка") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир народной мудрости. Но для начала – быстрая разминка! На экране вы видите начало известных пословиц. Ваша задача – за 2 минуты в парах вспомнить и записать на листочке их окончания. Старт!" (После таймера): "Время! Давайте проверим. Первая пословица: 'Без труда...' ('не выловишь и рыбку из пруда'). Молодцы! Вторая: 'Семь раз отмерь...' ('один раз отрежь'). Отлично! Как вы думаете, о чём нам говорят эти пословицы? (О внимательности, о труде). Правильно! А сегодня мы узнаем, какие пословицы учат нас порядку и закону." |
Учащиеся в парах (9 пар) обсуждают и записывают окончания пословиц. Отвечают на вопросы учителя. | Для учеников с трудностями концентрации/запоминания: предоставить лист с вариантами окончаний для выбора (визуальная опора). Работа в паре с более успешным учеником. | Дескрипторы (без баллов): • Активно участвует в обсуждении в паре. • Узнаёт и называет знакомые пословицы. • Высказывает предположение о теме урока. |
Таймер на экране, слайд с началом пословиц: 1. Без труда... 2. Семь раз отмерь... 3. Дело мастера... 4. Век живи...; листы бумаги, ручки. ИИ-инструмент: Генератор таймера и слайдов (Canva, PowerPoint с таймером). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||