ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку во 2 классе
| Раздел | Путешествие лягушки |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Составление текста по вопросам и опорным словам |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Научиться составлять текст по опорным словам и вопросам |
| Цель урока |
|
🐸 Ход урока 🐸
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Мем-лягушка») |
🐸 Учитель: «Ребята, посмотрите на экран! Кто узнал этого героя?» (показывает мем с лягушкой из Disney — например, Принц-лягушка или лягушка из «Болта»). «Почему лягушка улыбается? Потому что она отправляется в путешествие! А вы любите путешествовать? Сегодня мы вместе с лягушатами составим свою историю. Готовы?» Возможные ответы детей: «Это лягушка из мультика!», «Она зелёная», «Она прыгает». Учитель подводит к теме: «Мы будем учиться составлять текст по вопросам и опорным словам — как настоящие писатели-путешественники!» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||