ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 11 класс
| Раздел | Молодежная культура: проблемы молодого поколения. Синтаксис и пунктуация. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 52.Молодежная политика. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.4. Участвовать в деловой беседе, решая проблему и достигая договоренности. 11.4.4. Использовать знаки препинания в простых, простых осложненных (обособленными членами, вводными словами и вставными конструкциями) и сложных предложениях с разными видами связи. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
"Добрый день, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: изображение молодого человека, который одновременно держит в руках учебник, смартфон с сообщением 'Лайкни!', и на него смотрят с ожиданием родители, учитель и работодатель. Подпись: 'Многозадачность поколения Z')." "Почему этот мем может быть про нас, про современную молодежь? Какие проблемы здесь отражены? Давайте обсудим. (Выслушивает 2-3 ответа)." "Совершенно верно. Это и давление академических ожиданий, и цифровая социализация, и требования рынка труда. Все эти проблемы находятся в фокусе молодежной политики. И сегодня мы не только поговорим о ней, но и научимся грамотно обсуждать такие вопросы и правильно оформлять свои мысли на письме." ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для быстрого создания визуального контента, точно отражающего тему. Помогает мгновенно привлечь внимание и создать эмоциональный отклик. |
Ученики рассматривают мем, высказывают свои ассоциации и предположения. Формулируют ключевые проблемы, с которыми сталкивается молодежь (нехватка времени, многозадачность, высокие ожидания от разных сторон). | Дескрипторы (без баллов):
|
Проектор/экран, мем (подготовленный слайд), ИИ-сервис для создания мемов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||