ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 10 классе
| Раздел | Раздел Туризм: экотуризм. Пунктуация. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мир - наш дом. Знаки препинания в СП. СОР№5 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.3.2 излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала в виде развернутых и сжатых планов, тезисов, резюме; 10.3.6 писать тексты-описания и тексты-повествования в различных жанрах, используя средства воздействия на читателя |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Пунктуационный блиц") |
"Здравствуйте, дорогие исследователи! Сегодня мы отправляемся в путешествие по миру, который является нашим общим домом. Но чтобы путешествие было безопасным и осознанным, нам нужны правила. В языке эти правила — знаки препинания. Начнем с разминки. На экране — 3 предложения на тему природы и путешествий. Ваша задача за 2 минуты в парах расставить в них пропущенные знаки препинания. Таймер пошел!" (После таймера): "Время! Давайте проверим. Первое предложение: 'Мы должны беречь природу(,) потому что она источник жизни.' Запятая перед 'потому что'. Второе: 'Озеро(,) которое мы посетили(,) было кристально чистым.' Запятые с двух сторон у придаточного определительного. Третье: 'Экотуризм становится популярным(,) так как люди хотят быть ближе к природе.' Запятая перед 'так как'. Молодцы! Это и есть наш сегодняшний фокус — знаки препинания в сложноподчиненных предложениях (СП)." |
Ученики в заранее сформированных парах (всего 10 пар) обсуждают и расставляют знаки препинания в предложениях на листочках или в цифровом документе. После озвучивания ответов сверяют свои варианты. | Дескрипторы (без баллов): • Активно включился в работу в паре. • Определил грамматическую основу главного и придаточного предложений. • Правильно применил правило постановки запятой в СП. |
• Интерактивная доска или проектор с 3 предложениями. • Таймер онлайн. • ИИ-сервис: ChatGPT для мгновенной генерации дополнительных примеров предложений на тему экотуризма с пропущенными знаками, если нужно усложнить или упростить задание. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||