ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 9 класс
| Раздел | История и личность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие речи. Изложение. "Подарок" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | составить план к тексту, выписать ключевые слова из текста, написать изложение по тексту |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам небольшую историю. Представьте: вы идете по улице и находите красивый, дорогой подарок. Что вы сделаете? Оставите себе? Попытаетесь найти владельца? А теперь представьте, что этот подарок предназначался больному ребенку от благотворительного фонда. Как изменится ваше решение? Сегодня мы будем работать с текстом, который заставит нас задуматься о наших поступках и их последствиях." | Слушают историю, высказывают предположения, обсуждают возможные варианты поведения | Формулирование личной позиции по проблемной ситуации | ChatGPT для генерации дополнительных сценариев, Midjourney для визуализации ситуации |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||