ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 9 классе
| Раздел | Отцы и дети. Конфликт поколений |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | К истокам. Олжас Сулейменов. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст и делая выводы; 9.2.1.1 владеть объемом словарного запаса, достаточным для эффективного общения по широкому кругу тем; 9.4.7.1 применять знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи предложениях; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
Учитель: «Здравствуйте, садитесь. Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: картинка, где древний человек показывает наскальный рисунок, а подросток говорит: «Бу-бу, старый айфон разблокируй».] Почему эта картинка смешная? О чём она? Да, о непонимании между поколениями. А как вы думаете, только ли в шутках существует эта проблема? Сегодня мы обратимся к истокам — не только к истокам конфликта поколений в стихотворении казахского поэта и мыслителя Олжаса Сулейменова, но и к истокам грамотной речи. Мы будем учиться ставить знаки препинания в самых сложных предложениях. Ведь пунктуация — это тоже закон, который обеспечивает порядок в наших мыслях и текстах». | Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о его смысле, связывают с темой конфликта поколений. Настраиваются на тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно включается в обсуждение визуального материала. • Высказывает предположение о связи изображения с темой «конфликт поколений». |
Проектор/экран, мем (подготовленная картинка). ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip) для быстрого создания визуального стимула по заданной теме. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||