КСП «§19–⁠20. Л. Кассиль. „Ход белой королевы“. СОР 2» по русскому языку и литературе, 8 класс

1. Анализировать фрагмент романа Л. Кассиля «Ход белой королевы», определяя ключевые моменты развития сюжета и конфликта.
2. Выявлять авторскую позицию по отношению к героям через детали текста и составление цитатного плана.
3. Составлять цитатный план к 9-й главе романа, соблюдая логику пострения.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы погрузимся в мир спорта и мужества через роман Л. Кассиля «Ход белой королевы». Давайте начнем с быстрого мозгового штурма.

Инструкция: У вас ровно 1 минута, чтобы в тетради или на стикере записать все ассоциации к слову «СПОРТ» (можно слова, словосочетания, имена). Время пошло! (засекает 60 сек).

«Стоп! Выберите 3 самые яркие ассоциации и поделитесь с соседом по парте. Теперь давайте послушаем 2-3 ученика: что вы выбрали и почему?» (выслушивает ответы, комментирует, подводит к теме урока).

«Замечательно! Спорт — это не только соревнования, но и характер, труд, преодоление. Именно об этом мы сегодня поговорим.»

• Записывают ассоциации к слову «СПОРТ» (индивидуально).
• Выбирают 3 главные ассоциации.
• Обсуждают в парах, затем 2-3 ученика озвучивают свои варианты (например: победа, тренировка, лыжи, сила воли, здоровье).

Дескрипторы:

• записал не менее 5 ассоциаций;
• выбрал 3 и обосновал выбор;
• участвовал в обсуждении.

(без баллов)

• Тетрадь/стикеры
• Доска/флипчарт для записи ассоциаций