ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | II. СПОРТ И ОТДЫХ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | §19–20. Л. Кассиль. «Ход белой королевы». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.3.1 — понимать содержание прозаических, драматических и поэтических произведений / фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта; 8.1.4.1 — определять основную мысль текста, выявляя авторскую позицию; 8.3.5.1 — составлять цитатный план. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем/картинка) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Что вы видите?» (показывает мем: лыжник, который упал, но встаёт и финиширует с улыбкой; или фото известного спортсмена, который преодолел трудности). Учитель: «Как вы думаете, почему этот мем про наш урок? О чём мы сегодня будем говорить?» (выслушивает версии: про спорт, про упорство, про трудолюбие). Учитель: «Верно. Сегодня мы познакомимся с романом Л. Кассиля “Ход белой королевы”. Это книга о спорте, о силе духа, о том, как трудолюбие и профессионализм помогают добиться цели. Запишите тему в тетрадь.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||