ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 7 классе
| Раздел | Притчи и легенды в литературе. Понимание и ответы по тексту |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Понимание терминов. Притча о блудном сыне, легенда об Арионе |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 7.1.1.1 понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную, известную и неизвестную информацию; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
Диалог: «Ребята, посмотрите на мем (показываю картинку: сын просит наследство у отца, отец вручает ему рюкзак и говорит: "Иди, работай, профессионалом станешь!"). Почему это про нас? Как связан мем с темой "Притчи и легенды"?» Подсказка для педагога: подвести к мысли, что во многих притчах есть мотив выбора, труда и его последствий. |
Рассматривают мем, высказывают предположения, связывают с темой урока. | Визуальная опора (мем). Для ООП дополнительно: подписи к мему. | • Дескриптор: даёт развёрнутый ответ на вопрос. • Без баллов. |
Мем на слайде, доска/проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||