ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | Живой мир вокруг нас |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | С. Сейфуллин. Поэма «Разлученные лебеди» |
| Цели обучения | 6.3.1.1 — понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста; 6.3.5.1 — составлять простой план. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) | Приветствую класс. Предлагаю метод «Mind-map за 1 минуту»: «Ребята, какие ассоциации возникают у вас при слове "Лебедь"? Быстро записываем на стикерах». Прошу выбрать 3 ключевых понятия. | Записывают ассоциации (верность, грация, одиночество, природа, преданность). Выбирают 3 главных. | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении; аргументирует выбор слов. (без баллов) | Стикеры, маркеры, ИИ-инструмент (Miro или Padlet для визуализации карты). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||