ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Средняя школа №23 имени М.Шаяхметова"
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Ценности: дружба и любовь |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Вместе весело шагать! |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему; 5.2.1.1 владеть словарным запасом, включающим синонимы, антонимы, омонимы. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну историю. Представьте: два друга - Амир и Данияр - вместе готовились к школьной олимпиаде по математике. Они договорились помогать друг другу. Но в день олимпиады Амир случайно увидел, что Данияр принес с собой шпаргалку. Что должен сделать Амир? Как поступить правильно?" "А теперь подумайте: что для вас значит настоящая дружба? Запишите 2-3 ключевых слова, которые приходят вам на ум." |
Слушают историю, размышляют над проблемной ситуацией, записывают ассоциации с понятием "дружба" | Формирующее оценивание: учитель наблюдает за вовлеченностью и первоначальными представлениями о дружбе | Доска, маркеры, листочки для записей |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||