ПРОВЕРЕНО _____________
Казахская школа 52
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Ценности: дружба и любовь |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Учимся дружить. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень важная и теплая тема. Давайте начнем с вопроса: Что было бы, если бы в мире не существовало дружбы? Подумайте минуту и предложите свои варианты. Не бойтесь фантазировать!» Слушает ответы, записывает ключевые слова на доске (одиночество, скука, нет поддержки, мир серый). Подводит итог: «Спасибо за ваши мысли! Видите, как много значит дружба. А чтобы дружить, нужно уметь общаться, понимать друг друга и правильно использовать слова. Этому мы сегодня и будем учиться.» |
Учащиеся слушают вопрос, размышляют, поднимают руки и высказывают свои предположения. Формулируют короткие ответы. Слушают вывод учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает хотя бы один логичный вариант развития событий в мире без дружбы. • Ученик слушает ответы одноклассников, не перебивает. |
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||