ПРОВЕРЕНО _____________
"БИЛ" №9 имени С.Шаухаманова
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 10 классе
| Раздел | НАУКА И ЭТИКА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Наука в современном обществе. Местоимение. Разряды |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.1.3 определять основную мысль текста, выявляя детали, подтверждающие её 10.2.1 владеть словарным запасом, включающим лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Трудолюбие и профессионализм Цель для класса: Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
"Добрый день, дорогие десятиклассники! Представьте себе молодого ученого, который работает над созданием искусственного интеллекта. Он сталкивается с серьезной этической проблемой: его разработка может заменить тысячи рабочих мест. Как вы думаете, должен ли он продолжать свою работу? Почему? Сегодня мы будем говорить о науке в современном обществе и одновременно изучать местоимения - те самые слова, которые помогают нам выражать разные точки зрения в таких сложных дискуссиях." | Слушают историю, формулируют свои мысли, высказывают мнение по предложенной проблеме | Формирующее: наблюдение за активностью и аргументацией | Презентация с визуализацией кейса, ChatGPT для генерации дополнительных сценариев |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||