ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 10 классе
| Раздел | Характер и личность в зеркале культуры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | М.А. Булгаков Повесть «Собачье сердце» стр.70-78 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
10.1.1.3 определять основную мысль текста, выявляя детали, подтверждающие её; 10.2.2.1 владеть словарным запасом, включающим лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте себе: вы - гениальный ученый, который совершил революционное открытие. Вы можете превратить животное в человека. Какие чувства вы испытываете? Гордость? Тревогу? Ответственность? Сегодня мы познакомимся с профессором Преображенским, который столкнулся именно с такой ситуацией. Как вы думаете, должен ли ученый нести ответственность за последствия своих экспериментов?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации провокационных вопросов и сценариев, Midjourney для создания визуализации ситуации эксперимента |
Учащиеся высказывают свои предположения, делятся мнениями, задают вопросы | Формулирование гипотез, активность в обсуждении | Презентация с изображениями, цитаты из повести |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||