ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе
| Раздел | ЛЮБОВЬ И ЧЕСТЬ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Тема любви в произведениях Шекспира. Система образов драматического произведения |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения; 8.2.9.1 писать творческие работы (письмо литературному герою, сценарии), выражая отношение к герою, его поступкам, используя изобразительные средства; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте себе: вы оказались в средневековой Вероне. Две знатные семьи - Монтекки и Капулетти - враждовали многие годы. И вот на балу у Капулетти юный Ромео из семьи Монтекчи впервые видит Джульетту. Их взгляды встречаются, и... что происходит дальше? Как вы думаете, может ли любовь победить вековую вражду? Сегодня мы с вами отправимся в мир Шекспира и попробуем ответить на этот вопрос." ИИ-инструменты: ChatGPT для создания интерактивной истории с вариантами развития сюжета |
Слушают, визуализируют ситуацию, высказывают предположения о развитии сюжета | Наблюдение за вовлеченностью и первоначальными представлениями о теме | Презентация с изображениями Вероны, аудиозапись отрывка из пьесы |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||