Перейти к содержанию
КСП

КСП «Итоговый урок по сказке А. де Сент-Экзюпери „Маленький принц» по русской литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 8 класса по теме «Итоговый урок по сказке А. де Сент-Экзюпери „Маленький принц». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русской литературе в 8 классе

РазделРаздел 4: Мечты и реальность
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаИтоговый урок по сказке А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения;
8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации
Цель урока
  • Найти и выразительно прочитать наизусть ключевые цитаты из сказки «Маленький принц», отражающие её основные темы (дружба, ответственность, взросление).
  • Проанализировать и представить в виде интеллект-карты (ментальной карты) систему образов (Маленький принц, Лис, Роза, взрослые) и хронотоп (пустыня, астероиды) произведения.
  • Сформулировать личное понимание главной идеи сказки через призму ценности «Единство и солидарность», аргументировав его примерами из текста и жизни.
Ценность для интеграцииЕдинство и солидарность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: интерактивный квиз с таймером)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас итоговый урок по удивительной сказке «Маленький принц». Давайте начнём с небольшой разминки. На экране вы видите 5 утверждений о произведении. Ваша задача за 2 минуты индивидуально решить: верно ли утверждение или ложно. Будьте внимательны! Таймер пошёл!»

(После таймера) «Давайте проверим. Я зачитаю утверждение, а вы хором скажете «Верно» или «Ложно» и, если нужно, кратко обоснуйте. Например, утверждение 1: «Маленький принц жил на астероиде Б-612». (Ответ: Верно). Молодцы! Этот квиз помог нам освежить в памяти ключевые моменты. Сегодня мы углубимся в анализ и найдём «сердце» этой сказки».

Индивидуально выполняют задание, отмечая в тетради «В» или «Л». Затем участвуют в обсуждении, аргументируют свои ответы. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик участвует в разминке.
• Даёт краткие обоснованные ответы на вопросы квиза.
Презентация/экран с интерактивным квизом (Google Презентации, Mentimeter), таймер, текст сказки «Маленький принц».
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.