КСП «Сказочная страна Толкиена. Путешествие по Средиземью вместе с героями Толкиена» по русской литературе, 7 класс

• Определять элементы композиции (завязка, кульминация, развязка) в отрывке из «Хоббита» и объяснять роль эпиграфа.
• Формулировать тему и главную мысль (идею) фрагмента, оценивать поступки героев с точки зрения дружбы и солидарности.
• Создавать мини-коллаж/схему «Путь героя», показывая, как ценность единства помогает преодолевать трудности.

«Ребята, давайте представим, что мы отправляемся в путешествие по Средиземью. Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите „Толкиен“, „хоббиты“, „кольцо“?»

«Сейчас за 1 минуту каждый создаёт свою mind-map на листочке: в центре пишем „Толкиен“ и рисуем 5-7 лучей со словами-ассоциациями. Потом мы выберем 3 самые интересные и обсудим.»

Возможные ответы: эльфы, гномы, дракон, приключения, дружба, кольцо, Мордор, Бильбо, Гэндальф.

• Индивидуально рисуют mind-map (1 мин).
• В парах обсуждают ассоциации (1 мин).
• 3 ученика выходят к доске, записывают свои ассоциации и комментируют.

• Для ООП: заготовка mind-map с 3 лучами (шаблон), картинки (хоббит, дракон, кольцо) для наклеивания.
• Визуальная опора на доске: ключевые слова.

• Составляет mind-map (минимум 3 ассоциации).
• Участвует в обсуждении, высказывает своё мнение.

• Листы А5 для mind-map, фломастеры.
• Доска, маркеры.
• Проектор для демонстрации портрета Толкиена и обложки «Хоббита».
• ИИ-инструмент: генерация карты Средиземья (Midjourney) для визуального фона.