ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 7 классе
| Раздел | Раздел 1 Притчи и легенды в литературе |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Повесть А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Проблематика и своеобразие жанра. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос; 7.2.5.1 характеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из текста; 7.4.1.1 участвовать в обсуждении произведения, выражая мнение о героях и событиях. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (загадка/ребус) |
«Здравствуйте, ребята! Посмотрите на доску. Перед вами ребус. Ваша задача — разгадать ключевое слово нашего урока. В ребусе зашифрована профессия главного героя повести А.С. Пушкина, которую мы будем изучать.» На доске ребус: «Станция» (картинка вокзала) + «Смотритель» (человек, смотрящий в бинокль). «Какие гипотезы у вас есть? Запишите их в тетрадях. Кто готов озвучить?» Выслушивает ответы, фиксирует на доске (Станционный смотритель). «Верно! Сегодня мы поговорим о повести «Станционный смотритель». Как вы думаете, о чем это произведение? Какие проблемы может поднимать автор?» Фиксирует гипотезы на доске. |
Разгадывают ребус, выдвигают гипотезы. Записывают ключевое слово. Отвечают на вопросы учителя, высказывают предположения. Возможные ответы: «Станционный смотритель», «Проблема отцов и детей», «Несправедливость». |
Для учеников с ООП: ребус дублируется на индивидуальной карточке с подсказками (первые буквы слов). |
Дескрипторы:
Без баллов. |
Интерактивная доска/проектор, презентация с ребусом, карточки с подсказками для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||