ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русской литературе в 6 классе
| Раздел | русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | творческая работа по разделу "сказочные и мифологические элементы в литературе". Изученные произведения: «Снегурочка» Островского, «Бежин луг» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | иметь общее представление о художественном произведении |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование ногами») |
Учитель: «Ребята, сегодня у нас творческая работа по сказочным и мифологическим элементам. Вспомните "Снегурочку" и "Бежин луг". Встаньте, пожалуйста, к левой стене, если считаете, что в этих произведениях больше сказочного, чем реального. К правой стене — если больше реалистичного. У вас 30 секунд на размышление, потом коротко объясните свой выбор». После голосования: «Давайте послушаем по одному аргументу от каждой стороны. Почему ты выбрал эту сторону?» |
Ученики занимают позицию у левой или правой стены. Затем 1-2 ученика объясняют свой выбор (например: «В "Снегурочке" есть волшебство, но в "Бежином луге" больше бытовых деталей»). |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в голосовании, аргументирует выбор. • Приводит хотя бы один пример из текста. |
Стрелки-наклейки на полу (лево/право), стикеры для заметок. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||