ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 6 классе
| Раздел | Тема рождества в литературе |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Литература и кино в гоголевской повести «Ночь перед Рождеством» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке |
6.2.4.1 анализировать эпизоды драматических и прозаических произведений, важные для характеристики главных героев; 6.2.5.1 характеризовать героев, используя план и цитаты из текста; 6.2.7.1 определять отношение автора к главным и второстепенным героям |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "ошибка") |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы будем говорить о повести Гоголя «Ночь перед Рождеством». Но сначала я хочу показать вам отрывок из фильма по этой повести. Смотрите внимательно и найдите 3 ошибки, которые допустили создатели фильма по сравнению с текстом Гоголя. Готовы? Начинаем просмотр!" | Смотрят видеофрагмент, делают заметки, обсуждают в парах найденные ошибки |
Дескриптор: ученик находит минимум 2 различия между текстом и экранизацией |
Видеопроектор, ноутбук, отрывок из фильма "Ночь перед Рождеством" (1961), текст повести Н.В. Гоголя, ChatGPT для генерации примеров различий |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Интеграция ценности (10 мин) · Конец урока (10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||