Перейти к содержанию
КСП

КСП «А.С.Пушкина. „Песнь о вещем Олеге» по русской литературе, 5 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 5 класса по теме «А.С.Пушкина. „Песнь о вещем Олеге». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 5 класс
  • Обновлено 25.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 5 класс

РазделГероический эпос
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаА.С.Пушкина. «Песнь о вещем Олеге».
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.2.6.1 анализировать художественное пространство и оформлять своё представление в рисунках, схемах, кластерах и др.
5.2.2.1 определять основную мысль произведения при поддержке учителя;
5.1.5.1 кратко пересказывать содержание произведения или отрывка.
Цель урока
  1. Кратко пересказывать ключевые события «Песни о вещем Олеге» (5-6 предложений).
  2. Определять основную мысль произведения (связь судьбы и поступков) с опорой на текст.
  3. Анализировать художественное пространство баллады и представлять его в виде кластера/схемы.
Ценность для интеграцииЦенности новой Конституции Казахстана 2026

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг с ошибкой)

Учитель: «Ребята, я хочу рассказать вам удивительную историю. Князь Олег однажды встретил кузнеца, и тот предсказал, что князь погибнет от своего боевого коня. Олег испугался, приказал убить коня, но через много лет пришёл на могилу коня, оттуда выползла змея и ужалила его. Вот такая легенда. Но что здесь не так? Найдите неточность!»

(Пауза, выслушивает версии. Подводит к тому, что предсказателем был волхв (кудесник), а не кузнец, и конь не был убит — Олег отослал его.)

  • Слушают рассказ учителя.
  • Сравнивают с известным сюжетом (читали дома).
  • Выдвигают версии: «Кузнец — это волхв?», «Коня не убивали, а отослали».
  • Формулируют неточность.
Дескрипторы (без баллов):
• находит 1+ смысловую неточность в сторителлинге
• аргументирует ссылкой на текст
Учебник, иллюстрация В.Васнецова «Встреча Олега с кудесником»
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.