ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Познанию мира в 3 класс
| Раздел | Познание мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Символы моей страны |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать знания о символах Казахстана, их роли и значении |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начнем урок с одной интересной картинки. Посмотрите на экран. Что вы видите?» (Демонстрирует мем: изображение степного орла в короне с надписью «Когда тебя только что выбрали символом страны»). «Почему эта картинка может быть связана с нашим уроком? О чем она нам говорит? Давайте подумаем вместе. Кто этот орел? Где мы могли его видеть?» Цель: Подвести учащихся к теме государственных символов через образ орла с герба Казахстана. |
Ученики рассматривают изображение, улыбаются. Высказывают предположения: - «Это орел с нашего герба!» - «Он главный на гербе, как царь зверей». - «Он символ нашей страны». Участвуют в обсуждении, формулируют тему урока. |
Дескрипторы (без баллов): • Ученик узнает изображение степного орла. • Связывает изображение с государственной символикой Казахстана. • Активно участвует в обсуждении, высказывает свою точку зрения. |
- Проектор/интерактивная доска. - Мем-изображение «Орел в короне». - ИИ-сервис для генерации/поиска мемов (например, Canva с ИИ-поиском изображений). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||