ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Познанию мира в 3 класс
| Раздел | Время |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Кочевники и земледельцы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.3.1.1. определяет особенности кочевого и оседлого образа жизни 3.3.1.2. объяснять важность сохранения памятников истории и культуры 3.3.2.1 на основе изучения различных материалов определять образ жизни тюрков |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие в прошлое. Давайте представим: что было бы, если бы все люди на Земле стали кочевниками? Как изменилась бы наша жизнь? Подумайте и поделитесь своими идеями. Начнём с первого ряда." | Ученики предлагают варианты ответов: "Не было бы городов", "Все постоянно переезжали бы", "Не строили бы дома", "Не было бы школ и больниц" | Формулировка предположений, активность в обсуждении | Доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||