ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по основам права в 5 класс
| Раздел | Я и закон. Мои прав и обязанности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что такое Конституция? Исследовательский вопрос: Почему Конституцию называют главным законом страны? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.1.3 объяснять, почему Конституция является важнейшим законом страны. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
«Ребята, я очень рад вас видеть! Сегодня у нас урок основ права, и мы начинаем новый раздел. Наш урок начнётся с необычной истории. Послушайте внимательно и попробуйте заметить в ней ошибку.»
«Жили-были два друга: Айбек и Аружан. Айбек очень любил читать книжки — и сказки, и энциклопедии, всё подряд. Однажды Аружан спросила его: "Айбек, а что такое Конституция?" Айбек важно поправил свои очки и ответил: "Конституция — это сборник самых увлекательных казахских сказок! Там все герои собраны: и Ер-Тостик, и Алдар-Косе, и Жиренше-красноречивый!" Аружан удивилась: "Как же так? В школе на уроке мы говорили о другом..."» «Ребята, что вы думаете об ответе Айбека? В чём его ошибка?» Выслушиваю ответы. Ожидаемые ответы учеников: «Он перепутал, Конституция — это не сказки», «Это закон, по которому живёт наша страна», «Это главный документ государства». «Замечательно! Вы уже что-то знаете о Конституции. Сегодня мы разберёмся, почему Конституцию называют главным законом страны, и станем настоящими знатоками права.» |
Слушают историю, анализируют, обнаруживают ошибку, высказывают свои предположения. Взаимодействуют с учителем, выявляют неточность в рассказе. | Для детей с ООП — визуальная опора: иллюстрации обложек сказок и Конституции РК. Опора для ответа: «Айбек ошибся, потому что ...». |
Дескрипторы (без баллов):
|
ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации истории и альтернативных вариантов триггерного материала; карточки с иллюстрациями (сказки vs Конституция) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | |||||