ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по основам права в 10 класс
| Раздел | Система и базовые институты гражданского права |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Обязательственное право |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 110.3.1.8 - раскрывать сущность обязательственного права, используя юридические термины; 10.3.1.9 - определять способы обеспечения выполнения обязательств, анализируя правовую ситуацию |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуй! Сегодня мы продолжаем изучать гражданское право. Тема нашего урока — «Обязательственное право». Давай начнем с ассоциаций. У тебя есть 1 минута, чтобы записать на листе бумаги или в тетради все слова, понятия, образы, которые приходят тебе на ум, когда ты слышишь словосочетание «обязательство» или «долг». Это может быть что угодно: из жизни, из фильмов, из предыдущих уроков». (Через минуту). «Отлично. Теперь из своего списка выбери 3 самые, на твой взгляд, важные или интересные ассоциации. Давай их обсудим. Почему ты выбрал именно их? Как они могут быть связаны с правом?» Подвожу итог: «Спасибо. Как мы видим, обязательства окружают нас повсюду: от обещания другу до договора в банке. Сегодня мы разберем, как закон регулирует эти отношения, чтобы они были справедливыми и защищенными». |
Индивидуально создает ментальную карту (список ассоциаций) по теме. Выбирает 3 ключевые ассоциации и объясняет свой выбор учителю. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик создал список ассоциаций (не менее 3). • Выбрал и аргументировал выбор 3 ключевых понятий. • Проявил готовность к обсуждению темы. |
Лист бумаги/тетрадь, ручка, таймер (онлайн или на телефоне). ИИ-инструмент: Интеллект-карта в Coggle или MindMeister для быстрой визуализации ассоциаций, если урок проходит в цифровой среде. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||