ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Начальной военной подготовке в 11 класс
| Раздел | Раздел 2. Военная служба: платформа становления и развития |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Командный кодекс: доверие, уважение, ответственность |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Объяснить принципы единоначалия, воинской вежливости, товарищества, взаимопомощи и уставного взаимодействия в коллективе. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Цепочка команд») |
Учитель: «Добрый день, 11 класс! Сегодня мы начинаем с вами с испытания на скорость и слаженность. За 1 минуту вам нужно построиться по росту, но с условием: делать это молча, используя только жесты и взгляды. Время пошло!» (После построения) «Отлично! Какие качества помогли вам выполнить задание? (Ответы: внимание, взаимопонимание, доверие). Именно о них — доверии, уважении и ответственности — пойдет речь. Тема урока: «Командный кодекс: доверие, уважение, ответственность». |
Ученики молча, используя невербальные сигналы, строятся по росту. Затем участвуют в обсуждении. | • дескрипторы: участие в построении, формулирование качеств (без баллов) | Секундомер на экране/телефоне, свисток (опционально) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||