ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по математике в 1 классе
| Раздел | 2A – Сложение и вычитание чисел в пределах 10. Моя семья и друзья |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сложение и вычитание с числами 2 и 3 / Мои бабушка и дедушка |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 1.1.2.4 Составлять, знать и применять таблицу сложения однозначных чисел без перехода через десяток. 1.1.2.3 Применять переместительное свойство сложения, свойство 1 и 0. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с ошибкой) |
Учитель: «Ребята, сегодня утром я получила голосовое сообщение от бабушки и дедушки из будущего! Они прислали задачу, но, кажется, там ошибка. Послушайте: «Внуки, у нас 8 яблок. Мы сорвали ещё 2 яблока. Стало 9 яблок. Сколько яблок стало на самом деле?» Что не так? Кто заметил неточность?» Учитель выслушивает версии, подводит к правильному ответу (8+2=10). Учитель: «Отлично! Сегодня будем помогать бабушке и дедушке считать, а ещё узнаем, как трудолюбие помогает доводить дело до конца.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||