ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Математике в 1 класс
| Раздел | Моя семья и друзья |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сложение и вычитание с числами 8 и 9 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 1.1.2.4. составлять, знать и применять таблицу сложения однозначных чисел без перехода через десяток; 1.1.2.3. применять переместительное свойство сложения, свойство 1 и 0 |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Ребята, сегодня к нам в гости пришли наши друзья - числа 8 и 9! Они хотят поиграть с нами в математические игры. Представьте, что у нас есть 8 яблок для нашей семьи и 9 конфет для друзей. Как мы можем их разделить? Давайте поможем числам 8 и 9 найти своих друзей среди других чисел!" | Слушают рассказ, представляют ситуацию, проявляют интерес к теме урока | Наблюдение за вовлеченностью и готовностью к работе | Картинки с яблоками и конфетами, цифры 8 и 9 |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||