ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике в 1 класс
| Раздел | Математика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Десятки, счёт десятками |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Научить считать десятками |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Ребята, сегодня к нам в гости пришёл весёлый ёжик по имени Ёжик-Счётчик! Он принёс с собой много-много яблок, но не знает, как их сосчитать. Поможем ёжику? Ёжик говорит, что яблоки удобнее складывать в корзинки по 10 штук. Давайте научимся считать яблоки десятками!" | Слушают рассказ, проявляют интерес, отвечают на вопросы учителя | Наблюдение за вовлечённостью и готовностью к работе | Игрушка ёжика, картинки с яблоками, корзинки |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||