Перейти к содержанию
КСП

КСП «Магический квадрат» по логике, 1 класс

Краткосрочный план урока по логике для 1 класса по теме «Магический квадрат». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Логика
  • 1 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по факультативу "Логика" в 1 классе

Раздел Математика и интеллект
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока «Магический квадрат»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Знакомиться с принципом равных сумм; проверять суммы по строкам, столбцам, диагоналям; конструировать простейшие квадраты
Цель урока
  • Узнать, что такое магический квадрат, и понять его главное правило: суммы чисел в каждой строке, столбце и диагонали равны.
  • Научиться проверять, является ли предложенный квадрат магическим, складывая числа по строкам, столбцам и диагоналям.
  • Попробовать самостоятельно заполнить пустые клетки в простом магическом квадрате 3х3, используя логику и подбор.
Ценность для интеграции Созидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Метод: "Быстрая разминка-головоломка")

"Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждет что-то волшебное и загадочное. Но сначала – быстрая разминка для ума! Посмотрите на доску. У вас на партах лежат листочки с таким же заданием. Вам нужно за 2 минуты найти закономерность и вписать пропущенное число в пустую клетку. На старт, внимание, начали!" (Запускает таймер на 2 минуты на интерактивной доске).

После таймера: "Время! Кто готов назвать ответ и объяснить, как он его нашел?" Выслушивает 1-2 ответа. "Молодцы! Вы заметили, что числа подчиняются какому-то правилу, закону. Сегодня мы будем изучать особые квадраты, где числа подчиняются очень строгому и красивому правилу. Это – магические квадраты!"

  • Слушают учителя.
  • Индивидуально выполняют задание на раздатке, ищут закономерность (например, сумма чисел в строке равна 15).
  • Поднимают руку, предлагают ответ и объяснение.
Дескрипторы (без баллов):
Ученик:
  • Включился в работу с первых минут урока.
  • Пытается найти закономерность в предложенной числовой таблице.
  • Предлагает вариант ответа (правильный или обоснованно неправильный).
  • Раздаточный материал "Разминка" (квадрат 3х3 с числами 2, 7, 6; 9, 5, 1; 4, ?, 8).
  • Интерактивная доска/проектор.
  • Онлайн-таймер.
  • ИИ-инструмент: Генератор числовых головоломок (например, ChatGPT) для быстрого создания разнообразных разминочных заданий с разным уровнем сложности.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.