ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу в 9 класс
| Раздел | Мои права и обязанности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Я знаю свои права и обязанности |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Обобщить знания детей об основных правах ребенка |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о важной теме - наших правах и обязанностях. Начнем с реальной ситуации. Представьте: 14-летний Алишер хочет работать летом, чтобы заработать на новый телефон. Родители против, говорят, что он должен отдыхать и учиться. Кто прав в этой ситуации? Какие права имеет Алишер? Какие обязанности?" Использование ИИ: ChatGPT для генерации дополнительных реальных кейсов по теме прав подростков. |
Учащиеся высказывают свои мнения, делятся личным опытом, задают вопросы | Наблюдение за активностью и глубиной рассуждений | Проектор, доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||