ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу в 9 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | "Конституция Республики Казахстан: основа формирования честного гражданина, интеллигентной нации и ответственного общества». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
1. Формировать у учащихся представление о Конституции Республики Казахстан как основном законе государства, её роли в защите прав и свобод граждан. 2. Воспитывать правовую культуру, гражданскую ответственность, честность и уважение к законам, способствуя формированию ответственного члена общества. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Садитесь, пожалуйста. Начнем наш классный час с необычного вопроса. Представьте, что однажды утром вы проснулись, и Конституции Республики Казахстан больше не существует. Все законы, все правила исчезли. Что было бы, если бы не было Конституции? Давайте пофантазируем. Послушаем несколько идей». (Учитель выслушивает ответы учеников, записывает ключевые слова на доске) «Спасибо за интересные версии! Видите, почти все говорили о хаосе, беспорядке, возможной несправедливости. Именно для того, чтобы этого не случилось, существует Конституция – основной закон нашей страны. Сегодня мы подробно поговорим о том, как Конституция помогает формировать честных, ответственных граждан». |
Ученики предлагают варианты ответов:
Слушают, осмысливают, задают вопросы. |
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20–25 мин) · Конец урока (5–10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||