Перейти к содержанию
КСП

КСП «Менің отаным Қазақстан» — Классный час, 9 класс

Краткосрочный план урока по теме «Менің отаным Қазақстан», предмет «Классный час», 9 класс. Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Классный час
  • 9 класс
  • Обновлено 03.10.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Классному часу в 9 классе

РазделКлассный час
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаМенің отаным Қазақстан
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.2.3.7 арифметикалық немесе/және геометриялық прогрессияларға байланысты есептер шығару
9.2.3.5 арифметикалық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану;
9.2.3.6 геометриялық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану;
Цель урока
  • Учащиеся будут знать определение и формулы арифметической и геометрической прогрессий.
  • Учащиеся смогут решать задачи на нахождение n-го члена и суммы первых n членов прогрессий.
  • Учащиеся смогут применять полученные знания для анализа реальных ситуаций, связанных с темой «Менің отаным Қазақстан».
Ценность для интеграцииСправедливость и ответственность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин) Вызов (метод Mind-map) «Ребята, посмотрите на доску. Я написал слово «Казахстан». Ваша задача за 1 минуту записать в тетради все ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это слово. Время пошло!» (Через 1 минуту) «Отлично! Кто хочет поделиться? Назовите три самые яркие ассоциации и объясните, почему вы их выбрали.» Учащиеся записывают ассоциации. Затем несколько человек называют свои 3 ассоциации и кратко их комментируют. Дескрипторы: • Записал не менее 5 ассоциаций. • Назвал 3 ассоциации и объяснил свой выбор. (без баллов) Доска, мел/маркер, тетради учеников.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.