ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 8 класс
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Честный гражданин, честный труд, честный доход |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Формировать антикоррупционные навыки |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем наш классный час с реальной ситуации. Представьте: вы директор школы. К вам приходит родитель одного из учеников и предлагает денежное вознаграждение за то, чтобы его ребёнок получил пятёрку по предмету, хотя объективно знает материал на тройку. Что бы вы сделали в этой ситуации и почему?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных сценариев кейсов, Mentimeter для сбора быстрых ответов учащихся |
Учащиеся высказывают свои мнения, аргументируют позицию, задают уточняющие вопросы | Наблюдение за активностью и качеством аргументации | Интерактивная доска, презентация с кейсом |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||