ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 5 класс
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Экономия энергии - защита экологии. Урок безопасности (10 минут). Правила безопасного поведения в школе |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | сформировать правилу поведения в школе. защита природы |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем наш классный час с небольшой истории. Представьте, что вы директор школы. Вам пришел счет за электроэнергию - он оказался в 2 раза больше обычного! Что вы будете делать? Как объяснить родителям и ученикам, почему нужно экономить энергию?" "Давайте вместе подумаем: как наши повседневные действия в школе влияют на природу и бюджет школы?" |
Ученики высказывают предположения, делятся личным опытом, предлагают решения проблемы | Учащиеся с ООП получают визуальную поддержку - картинки с примерами энергопотребления. Возможность ответить одним словом или показать на картинке | Наблюдение за активностью, фиксация первоначальных представлений | ChatGPT для генерации кейсов, изображения счетов за электроэнергию |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||