ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Қазақ тілі және әдебиеті в 5 классе
| Раздел | Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Қазақ отбасының дәстүрлері |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.1.1 - тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау; 5.1.3.1 - күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашу үшін сендерге бір тапсырма дайындадым. 1 минут ішінде «отбасы дәстүрлері» деген сөздерге байланысты ойларыңызға келген барлық сөздерді жазыңыздар (жеке жұмыс). Содан кейін ең маңызды 3 сөзді таңдап, сыныппен бөлісеміз.» Подсказка для слабых учеников: «Ойлан: ас, киім, мереке, үлкендер, бата, бесік...» Обсуждение: «Айжан, сен қандай сөздер жаздың? Неліктен осы үшеуін таңдадың?» |
|
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | |||||