ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный плану по ИЗО во 2 класс
| Раздел | культурное наследие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | музейные экспонаты |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | сравнивать и комментировать используемые средства художественной выразительности и технику выполнения |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Ребята, представьте, что мы с вами попали в волшебный музей. В этом музее живут необычные экспонаты, которые могут рассказывать свои истории. Один из них - старинная ваза с загадочными узорами. Она говорит: 'Я родилась много лет назад в руках мастера, который вложил в меня всю свою душу. Посмотрите на мои узоры - они рассказывают историю о солнце, реке и горах'. Как вы думаете, что могут рассказать нам музейные экспонаты через свои цвета, формы и узоры?" | Слушают историю, высказывают предположения, делятся идеями о том, что могут "рассказывать" экспонаты | Наблюдение за активностью и оригинальностью высказываний | Проектор, изображение старинной вазы |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||