ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 6 классе
| Раздел | Казахстан в XIII - первой половине XV веках |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | К каким политическим изменениям привели события в Могулистане и государстве Абулхаира? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.1.6 объяснять политические процессы в государствах в XIII-XV веках, используя карту; 6.1.1.2 определять этносоциальную структуру государств в XIII-XV веках; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (кейс-прогноз) |
"Здравствуйте, ребята! Представьте себе такую ситуацию: в одном большом союзе племён (назовём его "Союз А") начались споры между вождями за верховную власть. Одновременно с востока на их земли стали нападать сильные соседи. В соседнем союзе племён ("Союз Б") после смерти сильного правителя его сыновья не смогли договориться и начали междоусобную войну. Как вы думаете, что может произойти с этими союзами в ближайшем будущем? Какие варианты развития событий вы видите? Запишите или обсудите в парах свой прогноз на 1-2 минуты." После обсуждения: "Ваши прогнозы очень интересны. А теперь давайте перенесёмся в реальную историю XIV-XV веков. "Союз А" — это государство Абулхаира (Узбекское ханство), а "Союз Б" — Могулистан. Сегодня мы выясним, к каким реальным политическим изменениям привели подобные события и как это связано с рождением нашего государства." |
Слушают кейс. Обсуждают в парах (1 мин), выдвигают устные прогнозы (распад, объединение с другим союзом, появление нового лидера, завоевание соседями). | Дескрипторы: Ученик участвует в обсуждении, выдвигает предположение, основанное на логике. (без баллов) | Интерактивная доска или флипчарт для записи прогнозов. Цифровой сервис для мозгового штурма (например, Mentimeter) для сбора всех прогнозов в режиме реального времени. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||