ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 5 классе
| Раздел | 5.3. Саки |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Тасмолинская археологическая культура. Урок 1. Исследовательский вопрос: Каковы особенности «курганов с усами»? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.2.1 – описывать археологические памятники |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в роли археологов-детективов. Но для начала посмотрите на эту картинку (показывает мем: два холмика с надписью «Обычный курган» и сложная конструкция из холмика и двух длинных каменных гряд с надписью «Курган, который слушал маму и надел шапку с ушами»). Почему это может быть про нас? Что здесь изображено?» Выслушивает ответы. «Верно, это шутливое сравнение двух видов древних сооружений. А что это за сооружения? Кто их построил? Сегодня мы исследуем один из самых загадочных типов памятников древних саков – «курганы с усами». Наш вопрос: Каковы их особенности? Запишите тему и вопрос в тетрадь.» ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для создания наглядного и юмористического образа, сразу привлекающего внимание и задающего тему. Помогает визуализировать абстрактное понятие, сделать его relatable для учеников. |
Смотрят на мем, улыбаются. Высказывают предположения: «Это разные курганы», «Один сложнее», «Это как-то связано с саками». Записывают тему и исследовательский вопрос в тетрадь. | Дескрипторы: Ученик проявляет интерес к началу урока, высказывает предположение по мему, связывает его с темой. Без баллов. | Проектор/экран, мем «Курган с ушами», презентация (1 слайд с темой и вопросом). ИИ-сервис для генерации мемов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||