ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 5 классе
| Раздел | Жизнь древних людей на территории Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Андроновская и бегазы - дандыбаевская культуры |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.2.2 – определять признаки андроновской и бегазы-дандыбаевской культур, опираясь на археологические источники 5.2.2.5 – определять вклад А. Маргулана в развитие казахстанской археологии. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Ребята, добрый день! На прошлом уроке мы начали знакомство с древними культурами Казахстана. Сегодня мы завершаем раздел. Давайте за 1 минуту вспомним всё, что вы знаете о древних людях. Каждый на листочке (или в тетради) пишет слова-ассоциации к фразе «Древние культуры Казахстана». Время пошло!» Через минуту: «Стоп! Поделитесь, пожалуйста, тремя самыми яркими ассоциациями. Кто хочет начать?» (выслушивает 3-4 учеников). «Отлично! Сегодня мы углубим знания о двух важнейших культурах – андроновской и бегазы-дандыбаевской, и узнаем, кто их открыл для мира.» |
Индивидуально записывают ассоциации (слова, словосочетания). Затем 3-4 ученика озвучивают свои варианты (например: «бронза», «курганы», «скотоводы», «А. Маргулан»). Остальные слушают, дополняют мысленно. | Для детей с ООП: на доске (или в раздатке) даны 5-6 картинок-подсказок (бронзовый нож, юрта, конь, раскопки). Ученик может выбрать картинку и назвать её. Время на запись увеличено до 1.5 мин. | Дескрипторы (без баллов): • записывает ассоциации по теме; • называет 1-3 ассоциации устно. |
Листы А5 для записей, доска/флипчарт, маркеры. ИИ-инструмент: визуализация ассоциаций через ChatGPT (сгенерировать облако слов) – показать на проекторе после ответов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||