ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 10 классе
| Раздел | Искусственный интеллект |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | История развития искусственного интеллекта |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 8.4.2.1 объяснять понятие алгоритмической предвзятости (bias) и приводить примеры того, как некорректные данные для обучения ИИ могут приводить к дискриминации |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Ценности новой Конституции Казахстана 2026 |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Кейс-прогноз») |
Учитель: «Ребята, представьте: в 2023 году один популярный сервис для подбора персонала (Amazon) использовал ИИ для отбора резюме. Алгоритм учился на данных за 10 лет — в основном резюме мужчин-программистов. В результате ИИ автоматически снижал рейтинг женщин-кандидаток. Как вы думаете, почему так произошло и к чему это привело? Запишите свой прогноз в тетрадь — одно-два предложения. Через 2 минуты обсудим.» Пауза 2 мин. Затем опрос 2-3 учеников. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (слайд 1) с краткой новостью; проектор; тетради. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||