ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Художественному труду в 6 класс
| Раздел | Художественный труд |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Нетрадиционные методы создания портретов (портрет из проволоки). |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.6.2 — Распознавать ряд современных и нетрадиционных материалов и определять, как они могут быть эффективно обработаны и использованы. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Новость + прогноз») |
«Ребята, посмотрите на экран. Я покажу вам короткий ролик (30 сек) о том, как современный художник Дейзи Янг создаёт портреты из… обычной алюминиевой проволоки. Её работы продаются за тысячи долларов. Учитель показывает видео (1 мин) и фиксирует на доске 2-3 прогноза. |
|
Визуальная опора: крупные субтитры на видео, карточка с цифрами (15 м, 6 ч). Ученику с ООП предложена карточка-шаблон для прогноза (впиши число). | Дескрипторы (без баллов): • выдвигает предположение; • аргументирует версию. |
Видеофрагмент (ссылка: https://youtube.com/example), проектор, ПК, карточки-шаблоны для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||