Тексерілді _____________
КММ «_______________»
Қысқа мерзімді жоспар. Химия, 8-сынып
| Бөлім: | Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс |
| Мұғалімнің аты-жөні: | ____________________ |
| Күні: | _____________ |
| Сынып: | 8-сынып Қатысушылар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: | Тұздардың қасиеттері |
| Оқу мақсаты (бағдарламаға сілтеме): | 8.3.4.10 - тұздарды алудың әртүрлі әдістерін білу, сәйкес реакция теңдеулерін құрастыру |
| Сабақ мақсаты: |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Мұғалімнің әрекеті (толық нұсқаулар мен сұрақтар) | Оқушының әрекеті | Бағалау (критерий • дескрипторлар • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылықты ояту (әңгімелеу) |
Мұғалім әңгімесі (қате бар): «Балалар, мен кеше бір тәжірибе жасадым. Ас тұзын (NaCl) суда ерітіп, оған мыс (Cu) қосып, тұзды алудың жаңа әдісін ойлап таптым деп ойладым. Бірақ реакция болмады. Неліктен? Сендер қатені таба аласыңдар ма?» Миға шабуыл: «Тұздарды алудың қандай әдістерін білесіңдер? Неліктен мыс натрий хлоридімен әрекеттеспейді?» |
|
Дескрипторлар (баллсыз):
|
|
| Откроется после регистрации: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||