Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Классификация и химические свойства спиртов. Одноатомные спирты» по химии, 10 класс

Краткосрочный план урока по химии для 10 класса по теме «Классификация и химические свойства спиртов. Одноатомные спирты». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Химии в 10 классе

Раздел10.4C Спирты одноатомные, многоатомные Лабораторный опыт № 6 "Растворимость спиртов в воде, горение спиртов, качественные реакции на одноатомные и многоатомные спирты"
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаКлассификация и химические свойства спиртов. Одноатомные спирты
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)10.4.2.19 классифицировать спирты по расположению функциональной группы и по количеству гидроксильных групп;
10.4.2.20 проводить качественные реакции на одноатомные и многоатомные спирты
Цель урока
  • Классифицировать спирты по двум признакам: число –OH групп и положение гидроксильной группы в углеродной цепи.
  • Экспериментально доказать различие между одноатомными и многоатомными спиртами с помощью качественных реакций (растворимость, горение, реакция с Cu(OH)₂).
  • Объяснять химические свойства одноатомных спиртов на основе строения функциональной группы.

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод "Прогнозирование")

Учитель: «Ребята, послушайте реальную историю. В декабре 2022 года в одном из регионов Казахстана на заводе по производству бытовой химии произошла вспышка паров спирта. Причина — нарушение правил хранения этанола. Почему спирты так легко воспламеняются? И почему одни спирты хорошо смешиваются с водой, а другие — нет? Сегодня мы станем экспертами-химиками и найдём ответы. Запишите в тетради дату и тему урока: «Классификация и химические свойства спиртов. Одноатомные спирты».

Вопрос классу: «Как вы думаете, если взять этиловый спирт (C₂H₅OH) и глицерин (C₃H₈O₃), какой из них будет лучше гореть? Какой лучше растворится в воде? Прогноз запишите в паре (1 минута)».
  • Слушают новость, обсуждают в паре.
  • Записывают прогнозы в тетрадь: «Этанол: горение +/–, растворимость +/–; глицерин: горение +/–, растворимость +/–».
  • 1-2 пары озвучивают версию.
 Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в обсуждении проблемной ситуации.
  • Выдвигает гипотезу о свойствах спиртов.
  • Презентация (слайд 1: новость/фото завода).
  • Интерактивная доска.
  • Тетради, ручки.
  • ИИ-инструмент: ChatGPT (быстрая генерация дополнительного примера аварии, если потребуется).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по химии, 10 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП