ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по географии в 7 классе
| Раздел | география |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Практическая работа "Методы географических исследований в социальной географии" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.4.1.4 - с дополнительным охватом казахстанского компонента доказывает необходимость межнационального и межконфессионального согласия и предлагает пути их формирования |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Блиц-опрос с таймером") |
"Здравствуй! Сегодня у нас практическая работа, где ты будешь в роли исследователя-географа. Но для начала — быстрый вызов! У тебя ровно 2 минуты. Я буду задавать вопросы, а ты старайся дать как можно больше правильных ответов. Готов? Таймер пошел!" Вопросы (задаются быстро, по одному):
|
Ученик слушает инструкцию. Отвечает на вопросы учителя в быстром темпе, стараясь вспомнить и назвать как можно больше фактов. Например: "Казахи, русские, узбеки... Конфессия — это религия, например, ислам...". | Дескрипторы: Ученик дает хотя бы один правильный ответ на каждый из четырех вопросов. Без баллов. |
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||