ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 7 классе
| Раздел | Раздел 3. Физическая география 3.4 Биосфера |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Почвы, их состав и структура |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.4.2 - определяет и представляет в графической форме типы и состав почв |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок с одной загадочной картинки. Посмотрите на экран. Что вы видите?" (Демонстрирует мем: изображение многослойного торта "Наполеон" с подписью "Идеальный почвенный профиль. Шеф-почвовед доволен"). "Почему этот торт может быть связан с темой нашего урока? Какие ассоциации у вас возникают?" Выслушивает ответы. "Верно! Слои, состав, структура. Сегодня мы будем разбираться, из каких 'ингредиентов' и 'слоев' состоит настоящая почва под нашими ногами. Тема урока: 'Почвы, их состав и структура'. Запишите ее в тетради." ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip) для создания наглядного и юмористического образа, связывающего бытовой предмет (торт) с научным понятием (почвенный профиль). |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о связи с темой урока (слои, состав, основа). Формулируют тему урока. Записывают тему в тетрадь. | Для учеников с трудностями восприятия текста: мем должен быть максимально наглядным, с четкими слоями. Учитель задает наводящие вопросы: "Сколько здесь слоев? Из чего делают торт?". Предоставляется печатная версия темы урока для вклеивания в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): • Учащийся высказывает предположение о связи изображения с темой. • Учащийся записывает тему урока в тетрадь. |
Проектор/экран, мем "Торт-почва", презентация (1 слайд). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||