ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии профиль в 7 класс
| Раздел | География профиль |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Изучаем языковые семьи и группы народов мира. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.4.1.1 - объясняет этнолингвистическую классификацию народов мира |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: интерактивная мини-игра «Языковая угадайка») |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправляемся в увлекательное лингвистическое путешествие. Но для начала — быстрый челлендж! На экране вы видите 5 слов на разных языках. Ваша задача за 2 минуты в парах определить, на каком языке звучит каждое приветствие, и предположить, к какой языковой семье он может относиться. Таймер пошел!» (После таймера) «Давайте проверим! Слово 1: «Hello» — это английский. Английский язык относится к индоевропейской семье, германской группе. Слово 2: «Bonjour» — французский, тоже индоевропейская семья, но романская группа. Видите, как интересно? А теперь скажите, что, по вашему мнению, означает термин «языковая семья»?» (Выслушивает 2-3 ответа). «Отлично! Именно систематизацией языков и народов мы и займемся. Тема нашего урока: «Изучаем языковые семьи и группы народов мира». ИИ-инструменты: Переводчик Google или DeepL для мгновенного перевода и демонстрации звучания слов. ChatGPT для быстрой генерации списка приветствий на редких языках, чтобы разнообразить задание. |
Учащиеся в парах обсуждают, записывают свои предположения. Отвечают на вопросы учителя, высказывают свои гипотезы о теме урока. | Дескрипторы (без баллов): • Активно участвует в обсуждении в паре. • Предлагает версии принадлежности языков. • Формулирует предварительное понимание термина «языковая семья». |
• Презентация/экран со словами: Hello (англ.), Bonjour (фр.), Salam (араб.), Ni hao (кит.), Zdravstvuyte (рус.). • Таймер онлайн. • Доступ к ИИ-переводчику. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||