Перейти к содержанию
КСП

КСП «Итоговый урок» по географии, 7 класс

Краткосрочный план урока по географии для 7 класса по теме «Итоговый урок». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по географии в 7 классе

Раздел6.1 Страны мира
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаИтоговый урок
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)закрепление полученных заданий
Цель урока
  • Применить знания о странах мира, их географических особенностях и классификации для решения контекстных задач.
  • Создать креативный продукт (инфографику), демонстрирующий понимание ключевых характеристик страны по выбору.
  • Проанализировать и представить информацию о Казахстане, используя знания государственной символики, культуры и истории, выразив позитивное отношение к Родине.
Ценность для интеграцииНезависимость и патриотизм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас итоговый урок по разделу «Страны мира». Начнем с разминки для ума. У вас ровно 1 минута. Возьмите листочки и в центре напишите словосочетание «СТРАНА МИРА». От него, как лучики, запишите все ассоциации, которые приходят вам в голову. Это могут быть термины, понятия, названия стран, образы – всё, что связано с нашей темой. Время пошло!"

(Через минуту). "Спасибо. Теперь, пожалуйста, каждый выберите из своего списка 3 самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации. Мы их обсудим. Давайте по кругу: назовите одну из ваших трех ассоциаций и кратко объясните, почему выбрали именно ее. Начнем с тебя, Айдар".

(Выслушивает ответы 8 учеников, направляет обсуждение, подводит к ключевым понятиям: географическое положение, население, экономика, культура, символика).

  • Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) на листах бумаги.
  • Выбирают 3 ключевые ассоциации.
  • По очереди озвучивают и кратко аргументируют один из своих выборов.
  • Слушают одноклассников, дополняют свои записи.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик создал ментальную карту с не менее чем 5 ассоциациями.
  • Ученик выбрал и озвучил 3 ассоциации.
  • Ученик дал краткое пояснение своему выбору.
  • Бумага, ручки.
  • Таймер.
  • ИИ-сервис: MindMeister или XMind (для быстрой визуализации коллективной карты на интерактивной доске после обсуждения, чтобы обобщить идеи).
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.